У Вас, ув. Волна, масиё ещё Дитёнка.Ув.Джубал. что значит заморочки? т.е. маме моей проблема со мной или как?
Оттого - проблемы Мамы с Вами при-
поминаем.
психологический форум, психологическая помощь на портале, помощь психолога онлайн
У Вас, ув. Волна, масиё ещё Дитёнка.Ув.Джубал. что значит заморочки? т.е. маме моей проблема со мной или как?
Оттого - проблемы Мамы с Вами при-
поминаем.
Детально отпишите в личку, ув. Соня.Плохо спала сегоня ночью. Солнечное сплетение как бы сжалось,
и я боялась его расслабить, вздохнуть-выдохнуть.
Очень детально, и по всему телу Ваши
ощущения.
После группы сегодня, ОКи?
Теперь - задание на сегодняшнюю группу -
Вступая в отношения с ребёнком, личность
родителя работает со многих своих ипостасей.
Начинаем покамест осваивать вот такие -
1. Я-Дитя, уровень эмпатии ребёнку от своего
внутреннего Дитяти, от Я-Дитя.
2. Я-Сейчашний - взрослый, родитель, имеющий
кроме прочего отношения к просто ребёнку ещё
некие "родительские переживания".
3. Я-Воспитатель, ипостась, начитавшаяся
книжек, наслушавшаяся советов, а главное -
точно знающая, что хорошо для Дитёнка, что
плохо.
4. Я-Желаемый-Себе. То есть.. Это то, каким
мы стали, или не стали, но видим сие своим
упущением.
То есть, пробуем разделить, в котором из
наших поступков, мыслей о Дитятке кем мы
являемся.
Сегодня прорабатываем (1) и (3).
Для того - берём ситуации с Детками, что
описали другие, и по каждой из них даём
наши переживания в положении Дитёнки.
И - нашу реакцию как Воспитателя, то есть -
совет родителю, как следовало бы поступить
для разрешения проблемки.
После окончания задания - даём обратку
с позиции Я-Дитя и Я-Воспитатель каждо-
му из закончивших.
ОКи?
Т.е. разобрать с этих двух позиций проблемы других участников? Или своих детей?
Именно других. Своих неинтересно ))))Т.е. разобрать с этих двух позиций проблемы других участников? Или своих детей?
Выбрать кого-то одного или разбирать ситуации всех участников группы?Сообщение от Джубал
Ув. Джубал, вот эту часть задания я не поняла.
Что надо сделать то?
Обратку на отработанные кем то из участников мои ситуации? Или как?
Лучше бы всех из подгруппы, ув. Мари.Выбрать кого-то одного или разбирать ситуации всех участников группы?
Для того и выделены неборльшие под-
группы, чтобы легче такие задания нам
было исполнять )
Именно так, ув. Мари.Обратку на отработанные кем то из участников мои ситуации? Или как?
А нас вот только двое в подгруппе...
Понятно. Спасибо.
Щас все будет
Хреновастенько. Остальные не подтянулись?А нас вот только двое в подгруппе...
Больше никого нет. Может нам к первой присоединится.
Сачкуют
Тогда к первой примыкайте. ОК?
Чувствую себя по дурацки. Не знаю что девченкам советовать. У меня лучше получается за ребенка говорить.
Ничего, не страшно ) Сморозьте с умнымЧувствую себя по дурацки. Не знаю что девченкам советовать.
видом какую-нить глупость )))
С собой же как-то обходитесь? Или?
Или - тоже глупости городите, ув. Галчёнок?
гы ггы прикольно))))))))) да и морду тяпкой
А жаловаться на обидки продолжать или уже все?
Не всех ведь отоварили ещё? Не всех.А жаловаться на обидки продолжать или уже все?
Кто желает - в свободном режиме -
допроходим. Невредно бы прокрутить
их, обидки эти. Когда ещё представится
случай..
Это уж сами организуйтесь, ОКи? ))
Ув. Джубал, а прокручивать обидки свои на родителей (аналогии из детсва), или наши обидки на деток (таких-сяких)? Жаловаться продолжаем на 4-7 летних?
Я спрашивала на счет обид на родителей описанных нами выше.
Свои на родителей )))))))))))))))))))))
Это что до отработки обидок.
По первому заданию как самому.
Хорошо поработали, ув. Участники. Продолжаем
свободный режим, кому угодно.
Покамест подготовлю свои ремарки к начальной
стадии группы. Чуть времени, надо хорошенько
вычитать материал ваш.
Когда планируется следующее занятие?
ув. Участники, у меня был сумасшедший денёк,Когда планируется следующее занятие?
да и материалы надо несколько раз вычитать
ещё.
Оттого - давайте встречу на послезавтра, на
19 мая, на обычное наше время. ОКи?
Будет ещё на свободный режим задание, но
уже завтра.
Хорошо, понятно.
Спасибо, Джубал
Привет! У меня проблемы с компом, думала быстро отремонтирую, но пока не получается, выхожу с чужого, урывками. Что-то много заданий дали, по-моему не успеваю(((( Или как-то не могу въехать в процесс
Не торопитесь и не тревожьтесь, ув. Лийа.Или как-то не могу въехать в процесс
Всё уложится, всё успеете. Ага? )
...День рождения пионэрской организации... это у меня вырвалось вслух, не обращайте внимания...
Самое главное о чём мы не смогли проплакатьМеня немного сбивает с толку формулировка темы. Что такое - самое главное?
Детьми - это вспоминающееся во взрослости -
трудной обидой. Через много лет после Детст-
ва..
Такие вот дела. Причём, это непроплаканное -
один из дискомфортов нашей личности, ока-
зывающий влияние на всю остальную жизнь..
То есть, чувствование, сценарии, поведение.
Судьбу )
Спасибо за ответ.
И вообще - спасибо.))
