Сомнительный тезис, часто проблемный, (например, глобальное потепление) подается как факт, и тут же смещают внимание слушателя в плоскость обсуждения методов решения тезисной проблемы. Принимая участие в таком обсуждении, слушатель тем самым признает сомнительный тезис как факт.