Так а я о чём: родит, где застанетСообщение от Гретхен
Ну рожать то, не передумаешь
психологический форум, психологическая помощь на портале, помощь психолога онлайн
Так а я о чём: родит, где застанетНу рожать то, не передумаешь
Да нормальный подход. Это нам родители долбили, что высшее нужно и без него никуда. А сейчас убеждаешься, что не всегда. И идти на высшее осознанно нужно, точно понимать зачем оно
А сделайте сыну отдельный
Юношей очень мотивирует ))
Никаких гарантий сейчас вуз не даёт) если вы с мужем только знаете куда его на работу пристроитьСмысл вроде бы в том, чтоб выполнить родительский долг и дать парню профессию. А беда в том, что он должен будет определиться какую, а случиться ли это. Я ему, конечно, в слух говорю, что если учиться не будет, то пусть работает, содержать просто так мы его не будем. Но про себя-то я знаю, что вряд ли будет так все жестко, и возможно, это только слова. А то наши заработки с мужем ему не очень-то значительными кажутся, вот,типа, мы на дядю работаем, как это глупо, а сам даже не представляет, чем он-то на жизнь будет зарабатывать.В ВУЗ хотим его отправить учиться, потому что это кажется верным путем получить потом нормальное рабочее место и как-то себя прокормить.
И ещё вопрос - помочь с выбором. Возможно ли это? Потому что у неё много активных действий в это сторону, а решения, определённости нет. Они и на другое направление в лицее ходили, сидели там на парах, общались с ребятами, и в МГУ на биофак недавно гоняли. Разведка боем) То есть она как бы мечется, а состояние неопределённости очень выматывает.
Вот сейчас определила план действий и уже более спокойно ему следует.
Разве что отдельный. А то как-то "диджитал-детокс" для себя очень невкусным показался.А сделайте сыну отдельный
Юношей очень мотивирует ))
--- Добавлено ---
По мне, так идеально было бы к мужу на работу, но он туда не хочет, и учиться по этому профилю не хочет, поэтому нет, не знаем.
Сама так первое высшее получала. Понимаю.
Только я - на бюджете ))
Последний раз редактировалось DolphinA; 05.05.2021 в 23:06.
А почему выучить - это обязательно высшее образование?
Я в магистратуру поступила в 32 года. На платное.
Кааак же меня бомбило, когда преподы опаздывали на занятия, несли чушь или отпускали пораньше! За мои деньги! Ррррр!
И это ещё с учётом того, что учиться всего 2 года; часть стоимости обучения мне оплатил работодатель; а на 2 курсе я таки смогла перевестись на бюджет, потому что из нашей группы с бюджетного места девица свалила, а у меня были обе сессии на отлично.
И опять же было любопытно наблюдать за другими студентами.
На вступительных экзаменах на 20 бюджетных мест претендовало почти 200 человек.
В итоге на курсе было около 60 человек (20 бюджетников и примерно 40 платников).
До конца двухлетнего обучения дотянули человек 30-35.
И это, прошу заметить, магистратура. Т.е. в неё шли люди уже более взрослые, как минимум, окончившие бакалавриат.
Я вот работаю по нему. На то самое "гулять можно, купаться" зарабатываю одновременно с гулять и купаться. Причём тут мой инет в воспитательных целях сына?
Ксюша тоже выбирала не направление, а предметы. Ну в итоге все равно, та же математика профильная и там и там, а химии нет, например, совсем - занимается с репетитором. Биология - это её любимое.
Ув. Совушка, а этот выбор вуза и факультета - он разве единственный?
Существует ведь возможность перевестись с одного факультета на другой, из одного вуза в другой, взять академический отпуск, перейти на заочное, учиться по индивидуальному плану...
Вариантов масса!
Несколько моих однокурсниц на 3-4 курсе перевелись в другие города, сменили профиль, успешны в профессиях.
Моя лучшая подруга из студенческих лет переквалифицировалась из филолога в айтишника. Зарабатывает так, что хватает на 2 квартиры и на 3-4 ежегодных заграничных поездки в отпуск, без кредитов, с возможностью копить.
У знакомой дочь проучилась два года в Высшей школе экономики в Москве, в этом году перевелась в другой вуз - туда, где её удовлетворяет уровень преподавания (более высокий).
Гарантий, конечно, никаких. Но вот на работу устраиваешься, и диплом вынь да положь. Хоть по профилю, хоть нет.
(но мне на это дочь сказала, что она будет фрилансером, и для нее это неактуально)))
Ув. Дольфина, ну я ж ни на чём не настаиваю.
А как раз и спрашивала - нафиг ув. Акварри тот интернет.
Обстоятельства у всех разные.
Удалённая работа - это одно, а интернет из всех утюгов и миксеров "чтобы был" - несколько другое.
Да это отличный подход. Многим высшее образование в процессе работы нужно. Там уж точно не будешь прогуливать и учиться на отвали
Я в бухгалтерию тоже интересно попала, после 11 совсем не знала куда идти. Пока бегали по вузам, приём документов закончился. А отец увидел объявление в газете про бух. курсы. Сказал, что год терять, иди. А мне так понравилось, что через год на бухучет в вуз поступила. Причём до этого про бухгалтерию даже и не думала)
Смотря на какую работу) у нас электрик работал с дипломом культпросветучилища)))
"Отдельный" интернет для тех устройств, на которых юноша играется в игрушки, - как раз тот самый вариант, что зависит от обстоятельств.А сделайте сыну отдельный
Юношей очень мотивирует ))
Вполне логичный.
У меня младший брат в прошлом году летом ныл-ныл из-за того, что у него сбились настройки видеокарты в компе, и играть стало неудобно.
Два дня поныл, потом сел на велик и поехал на речку.
Родителям тот интернет не нужен от слова совсем.
Вполне удачно юноша последнюю неделю лета провёл на свежем воздухе)) Пока я ему ту видеокарту не настроила...
Так согласна. Потому и предложила раздельный, что какая разница, зачем ув. Акварри тот интернет? Она его сама себе обеспечивает.
Конечно, я тоже ей про варианты твержу. Что можно перевестись и прочее. А она считает, зачем тратить время на ненужный профиль, если можно сначала определиться, а потом уже поступать сразу куда надо.
(вот например, когда в мед собиралась - только Сеченовка и все. Я говорю, если вдруг баллов не хватит туда, а хватит в другой мед, то можно в другой поступить, а потом перевестись. Нет, это тупо, надо сразу куда хочешь если не получилось, чере год пробовать). Ну вот такая позиция.
Понятно, что с возрастом, наверное, какая-то лояльность и гибкость появится. Пока мы просто рассуждаем, как и что, ещё год впереди, или только.
--- Добавлено ---
Вот именно, что все равно с дипломом (будь он неладен))).
Сейчас, правда, рабочие специальности в цене, спеца и без всякого диплома возьмут, наверное.
Как минимум, чтобы на собственном опыте понять, "куда надо".
Так а если не получилось сразу, "куда хочешь", и надо ждать "через год", чем в течение года-то заниматься?(вот например, когда в мед собиралась - только Сеченовка и все. Я говорю, если вдруг баллов не хватит туда, а хватит в другой мед, то можно в другой поступить, а потом перевестись. Нет, это тупо, надо сразу куда хочешь если не получилось, чере год пробовать). Ну вот такая позиция.
Учиться в меде попроще?
Работать в больнице санитаркой?
Тут какая позиция?
И дипломы те ни о чем порой. У нас вот в компанию молодёжь набирают, потом учат, учат... Спрашивается, а зачем тогда диплом требовать? Из смешного, были курсы типа "основы деловой грамотности". Как деловые письма составлять, какие частые орфографические ошибки и т. п. Вот я смеялась.
Почему такой вывод? Все, кто на пять не учился, не работают?
Работать и подтягивать за год предметы, чтобы поступить в другой раз.
А если бы не настроили?
По наблюдениям, ценителям хорошей видеокарты и большой скорости интернета недели на речке за глаза хватает, чтобы те глаза отдохнули и захотели вернуться
Очень сочувствую детям этого возраста. От них ведь требуют принятия взрослого решения, да ещё - дизнеопределяющего, да ещё - в мире, который меняется, как рябь на воде.
Так надо было настроить - это была последняя неделя августа, впереди учебный год)))А если бы не настроили?
По наблюдениям, ценителям хорошей видеокарты и большой скорости интернета недели на речке за глаза хватает, чтобы те глаза отдохнули и захотели вернуться
--- Добавлено ---
А чем плох такой вариант для Вас, ув. Совушка?
Вроде же логично всё.
Вот да...
И ожидается это от детей, которые в свои 15-17 лет преимущественно не имеют ни малейшего представления о том, как это: работать и зарабатывать деньги, откуда берётся еда в холодильнике и интернет в роутере.
Да не то чтобы плох. Просто год терять. А на 1 курсе же общие предметы, в основном, какая разница, где их освоить, потом перевестись легче и сразу на 2 курс. Рациональнее как будто.
А почему "терять"-то?
За этот год можно поработать.
За этот год можно понять на личном и реальном опыте, что сложнее - учиться или "подтягивать предметы" и работать.
В чём потеря?
