В общем попробуйте - каждый день когда Вас смущают сексуальные провокации подростков заниматься сексом. И не по разуСообщение от Медвед
И поглядите что изменится
психологический форум, психологическая помощь на портале, помощь психолога онлайн
В общем попробуйте - каждый день когда Вас смущают сексуальные провокации подростков заниматься сексом. И не по разу
И поглядите что изменится
Гм. То есть, получается, это ещё и реакция на мою неудовлетворённость? Тогда, наверное, будет лучше не в тот же день когда приходит класс с "провокаторшей" (то есть уже после), а в предыдущий?
Да)
ох и весело зато вашим ученика на уроке)Не, не боюсь ) И глаза закатываю, и рожи корчу, и фэйспалм изображаю, и голосом играю от рыка до шёпота и поведение от "массовик-затейник" до "занудный долбодятел", по ситуации.
это на ваш взгляд взрослое поведение?
Ммм... А взрослое - это как? Занудно-похоронным тоном читать зубодробительные определения "один бит есть изменение неопределённости информации вдвое и связан с мощностью алфавита соотношением вида N=2^i" вместо весёлой игры "угадай число", по результатам которой за один урок запоминается что количество бит - это сколько нужно вопросов для отгадывания того числа (или буквы по шифру Цезаря)? А сколько вопросов - легко посмотреть по собственноручно записанной табличке степеней двойки, сравнивая "больше-меньше". Даже для тех, у кого с математикой сложности - проблем никаких.это на ваш взгляд взрослое поведение?
Если так - мне как-то глубоко пофиг на ту взрослость. Если вдруг надо будет провести урок, стоя на голове - да без проблем. Мне важнее результат: знания и понимание. И все мои ученики в прошлом году, кто взял экзаменом по выбору информатику - сдали, и выпускные, и переходные. Поступившие в ВУЗы - передают благодарности. Так что, думаю, что не зря я рожи корчил
а зачем вы их корчили, правда?Так что, думаю, что не зря я рожи корчил
думаете без ваших рож, простите ученики экзаменов не сдадут?
нет я лично уважаю учителей с чувством юмора, но ваш юмор клоунаду напоминает, простите
Да не стоит извиняться. У меня один из стилей поведения как раз и называется Шут. А шуту бояться выглядеть смешным? Это само по себе шутка неплохая.
Иногда проще картинно нахмуриться и пальцем погрозить, чем замечание сделать. Или за голову схватиться или там изумлённо бровь поднять. Как говорится, "вместо тысячи слов"... Но не со всеми подряд и не постоянно, естественно.
взрослое - это когда в вас ведет Берновский Взрослый. А не Ребенок и не Родитель.
а почему вас так удивило или напугало, что старшеклассница стала с вами заигрывать?
мне кажется это сплошь и рядом страршеклассницы заигрывают с молодыми учителями
и на ее заигрывание у вас есть стиль поведения?)
А, в этом смысле. Ну так баловаться на уроке или нести чушь, боясь признаться, что в учебник заглянуть лень было - не потребность Взрослого. Так что не всегда удается коммуникацию В-В построить.взрослое - это когда в вас ведет Берновский Взрослый
Не удивило, просто непонятна цель этих заигрываний была. Не сочеталось с сюси-муси в отношении парня.а почему вас так удивило или напугало, что старшеклассница стала с вами заигрывать?
а если цель- выйти за вас замуж?Не удивило, просто непонятна цель этих заигрываний была.
зачем вам вообще понимать ее цели?
вы еще и за ее личной жизнью следите?)Не сочеталось с сюси-муси в отношении парня.
а если цель- выйти за вас замуж?
Чтобы помочь ей либо добиться желаемого как-то иначе или наоборот - уяснить, что овчинка выделки не стоит.зачем вам вообще понимать ее цели?
Просто в одной группе Whatsapp участвуем. Не требуется специальных усилий, чтоб увидеть аватарки и статусы. К чему следить, если человек и так о себе много чего сообщает?вы еще и за ее личной жизнью следите?)
Ну ладно "Географ глобус пропил" новый фильм, мало ли
А "Вверх по лестнице ведущей вниз" Вы тоже не читали? Это как бы почти классическая книжка ее в институте точно прохдят
ПС На крайний случай можно найти какой-то сайт с любовными романами и выбрать тему: учитель-ученица. Читать необязательно достаточно посмотреть колличество
ППС А еще можно сделать то же самое на порносайте
вот с этого места поподробнее, пожалуйста)))Чтобы помочь ей либо добиться желаемого
вообще-то вопрос спорный, ну да бог с нимПросто в одной группе Whatsapp участвуем. Не требуется специальных усилий, чтоб увидеть аватарки и статусы. К чему следить, если человек и так о себе много чего сообщает?
Серьезно?
У меня просто на вотсапе 22 непрочитанных сообщения
И совершенно нет ни сил ни времени чтоб хотя бы бегло посмотреть их и убрать страшную цифру 22 из оповещений
Чтобы помимо этого еще просматривать аватарки и статусы времени надо дофига
Последний раз редактировалось Гретхен; 13.11.2017 в 14:13.
Ну, образование у меня ни разу не педагогическое (экономист и инженер), так что и это мимо меня прошло (о профанации, называемой дистанционными курсами переподготовки, по результатам которой я получил перед новым годом какую-то там серьёзного вида бумажку, позволяющую официально считаться педагогом - лучше помолчу, там без мата сложно эмоции выразить). "Педагогическую поэму" и "Флаги на башнях" и то только в прошлом году прочитал, причём самостоятельно
Если цель - оценки улучшить, так разобраться, где-чего пропущено было, по каким темам. Знаниями результат получить, а не длиной юбки и количеством расстёгнутых пуговиц. Если цель самооценку поднять - ну тоже социально-приемлемо можно, опять же тут спрошу, коль своих знаний не хватит. Ну и т.п. "А Ви кого в виду имели, товарищ Берия?"(с)вот с этого места поподробнее, пожалуйста)))
Ткнуть на список группы и фотку в нём? Серьезно?Чтобы помимо этого еще просматривать аватарки и статусы времени надо дофига
УгуТкнуть на список группы и фотку в нём? Серьезно?
может я конечно придираюсь, но мне все таки странно, что цели этой старшеклассницы вас так сильно занимаютЕсли цель - оценки улучшить, так разобраться, где-чего пропущено было, по каким темам. Знаниями результат получить, а не длиной юбки и количеством расстёгнутых пуговиц. Если цель самооценку поднять - ну тоже социально-приемлемо можно, опять же тут спрошу, коль своих знаний не хватит. Ну и т.п. "А Ви кого в виду имели, товарищ Берия?"(с)
она первая, кто с вами заигрывает?
да я помню, мы не только с молодыми преподами в школе заигрывали, и они реагировали вполне адекватно, в основном все в шутку переводили, снисходительно так
и не думаю, чтоб целями наших заигрываний заморачивались)
Ну вечером возьмите и прочитайтеНу, образование у меня ни разу не педагогическое (экономист и инженер), так что и это мимо меня прошло (о профанации, называемой дистанционными курсами переподготовки, по результатам которой я получил перед новым годом какую-то там серьёзного вида бумажку, позволяющую официально считаться педагогом - лучше помолчу, там без мата сложно эмоции выразить). "Педагогическую поэму" и "Флаги на башнях" и то только в прошлом году прочитал, причём самостоятельно
Бел Кауфман "Вверх по лестнице, ведущей вниз"
Потратьте время которое уходит на просмотр аватарок с пользой
Да не первая (примерно с того же тема и началась, кстати), просто паззл не складывался. Если стандартное заигрывание - чего ж так настойчиво-то? Два месяца, регулярно нарываясь на неприятные для себя ситуации. Плюс, читая старые темы Вежи, наткнулся на рассказ ув. Shining Steel о полутора годах прихождения в себя. А всего-то - любимый учитель не поинтересовался как она лето провела, а потом ещё и уволился. Ну и задумался: раз я чего-то не понимаю - не накосячить бы. Уж лучше перебдеть. Вот как-то так.
а молодых забавно смущать в любом возрасте, в смысле не только подросткам, я и выпускных группах вузов этим баловалась, как-то так сложилось что преподы-мужчины в солидном возрасте частенько в гоняли в краску нас (иронией, поворотливостью коммуникации, мы проигрывали), а мы веселились с молодыми, скучно становилось только с теми аспирантами, которые не ерепенились и держались с ними на равных, как студент со студентами, которые решают одну задачу - те, кто боялся за свой "авторитет" были забавными.да я помню, мы не только с молодыми преподами в школе заигрывали, и они реагировали вполне адекватно, в основном все в шутку переводили, снисходительно так
и не думаю, чтоб целями наших заигрываний заморачивались)
хотя это уже другой возраст, со школьниками наверное как-то иначе надо...
и да, трегедь вокруг флирта никто не разводил.
вот-вот(иронией, поворотливостью коммуникации, мы проигрывали),
у нас кстати и молодые учителя были достаточно уверены в себе
и флир никого не вгонял в ступор
школьные годы чудесные)))
ну люди разные, был и такой молодой учитель у нас, который выпадал в осадок именно от внимания девушек - это было заметно и на нем барышни тренировались больше всех, но многие да, вели себя по-взрослому, снисходительно и ни капли не боялись обнаженных бедер и расстегнутых пуговиц, казалось, можно голой приходить ему все равно)) с ними были другие темы для игр - подловить на неточном знании предмета, например, это их задевало.у нас кстати и молодые учителя были достаточно уверены в себе
и флир никого не вгонял в ступор
Девушки, если это в мой огород камушки - они не по адресу.
Интерес к загадке, а не страх.да?Родителям пожаловаться "Ваша дочка ко мне пристаёт"?
ну как вам угодно.
так или иначе интереса (в любом виде, даже выраженного в негативных эмоциях или не выраженного вербально) достаточно, чтобы эта ситуация длилась.
Я рассматривал даже самые абсурдные варианты действий и противодействийда?
Ну, поскольку выяснилось, что ничего нового ситуация не содержит - интереса больше нет. Буду искать новые поводы позаморачиватьсятак или иначе интереса (в любом виде, даже выраженного в негативных эмоциях или не выраженного вербально) достаточно, чтобы эта ситуация длилась
Ася, вот уж точно люди делятся на 2 типа... )))Серьезно?
У меня просто на вотсапе 22 непрочитанных сообщения
И совершенно нет ни сил ни времени чтоб хотя бы бегло посмотреть их и убрать страшную цифру 22 из оповещений
Чтобы помимо этого еще просматривать аватарки и статусы времени надо дофига
Для 22 сообщений в вотсап нужно в среднем 20 секунд на просмотреть и минуты 2 если с ответами ))
Спасибо, совет помог. Не знаю, правда, какой именно из двух, но потихоньку ситуация пришла в норму. Теперь в разделе непонятного - разве что два придурка-десятиклассника, решившие поизображать парочку голубых, да и те уже как-то без огонька троллят, не то, что поначалу...
